启智认知能力课

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。



课程效果

①前备技能促进学习技能

②认知理解促进听者反应技能

③300组词汇促进表达能力

④语言理解促进社交沟通能力



招生对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的1.5-7周岁儿童。


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